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Intensivkurs Englisch im Gruppenunterricht mit 40 Unterrichtseinheiten pro Woche. 

Unterrichtsdauer: 8 × 45 min Pro Tag (6 Zeitstunden), 40 Unterrichtseinheiten pro Woche (inkl. Kulturellem Nachmittags- / Abendsprogramm)

Inlingua Material: acceso al inglés profesional

Día 1             

9.30-11.00

• Planaufstellung und –analyse, der Gebrauch von Präsens- und Futurformen im richtigen Kontext
• Unternehmens- und Arbeitswelt, Abkürzungen, Datenverarbeitung und neue Medien mit entsprechendem Vokabular

11.15 – 12.45

• Geschäftsabläufe und Organisationsstrukturen
• Kernprobleme von Kommunikation, Motivation und Delegation innerhalb von Unternehmen

13.45 – 15.15

• Entscheidungsprozesse und –analysen
• Meinungen äussern und begründen, zustimmen und ablehnen

15.30 – 17.30

• Gegenwärtige Trends analysieren und präsentieren, Statistiken interpretieren und Auswirkungen wiedergeben
• Fallbeispiele, zB Amazon

Día 2             

9.30-11.00

• Ideen beschreiben und bewerten, Vorschläge äussern
• Abwägungen von Pro- und Kontraargumenten
• Entscheidungsfindungsprozesse am Beispiel von "Wer wird Millionär?"

11.15 – 12.45

• Fortschritt, vergangene Trends und Beschreibung von Veränderungen
• Erfahrungsberichte mit Gebrauch von Presente perfecto

13.45 – 15.15

• Zeitplanung und Finanzierungen
• Fortschrittsberichte mit Anwendung von Presente perfecto continuo

15.30 – 17.30

• Termine machen, ändern und organisieren
• Bestätigungen und Klarifizierungen

Día 3             

9.30-11.00

• Vorgänge, Abläufe und Vorkehrungsmassnahmen beschreiben
• Einsatz und Gebrauch von Modalverben

11.15 – 12.45

• Situaciones de trabajo: Stress und Druck am Arbeitsplatz, Konfliktsituationen und Lösungen, Gestión del tiempo
• Reflexivpronomen und Kausalsätze

13.45 – 15.15

• Geographie und Klima als Einflussfaktoren der Wirtschaft
• Beschreiben von Graphen und Trends

15.30 – 17.30

• Korrespondenz formulieren, E-mailverkehr und richtige Addressierungen
• Beschreibung von Produkten und Diensten von objektiven und subjektiven Gesichtspunkten
• Gebrauch von quantitativen und qualitativen Adverbien

Día 4             

9.30-11.00

• Gelegenheiten beschreiben und diskutieren, ergreifen und ablehnen
• Beobachtungen erstellen und auswerten
• Konditionalsätze

11.15 – 12.45

• Charakteristika und Kulturunterschiede von Personen und Unternehmen
• Gestión personal y sociedad Kompetenzen im Beruf
• Fähigkeitenprofil

13.45 – 15.15

• Berichterstattungen und Wiedergabe von Ereignissen
• Zeitungen und ihre Sprache, Abkürzungen und Überschriften
• Annahmen äussern
• Gebrauch von Subjunktiv

15.30 – 17.30

• Britische Monarchie und moderne Demokratie - Zusammenarbeit
• Poltische Situation zwischen Deutschland und Schottland / Großbritannien

Día 5             

9.30-11.00

• Besuch des schottischen Parlaments und Nachbetrachtung

11.15 – 12.45

• Unabhängigkeitsdebatte: ¿Passiert wenn Schottland Unabhängigkeit erlangt?
• Pro- und Kontraargumente der Unabhängigkeit

13.45 – 15.15

• Auswirkungen auf Gesellschaft, Politik und Wirtschaft von GB y EU
• Debatten führen

15.30 – 17.30

• Abschlussbetrachtung des Kurses und Fragen der Kursteilnehmer beantworten

Abschluss des Kurses

Unterrichtsplan: Inglés de negocios mit 40 Unterrichtseinheiten im Gruppenunterricht mit Betrachtung der schottischen Unabhängigkeitsdebatte

Unterrichtsdauer: 8 × 45 min Pro Tag (6 Zeitstunden), 40 Unterrichtseinheiten pro Woche (inkl. Kulturellem Nachmittags- / Abendsprogramm)

Gesellschaftspolitischer Anteil: 7,75h
Inlingua Material: acceso al inglés profesional

Día 1

9.30-11.00

• Planaufstellung und –analyse, der Gebrauch von Präsens- und Futurformen im richtigen Kontext
• Unternehmens- und Arbeitswelt, Abkürzungen, Datenverarbeitung und neue Medien mit entsprechendem Vokabular

11.15 – 12.45

• Geschäftsabläufe und Organisationsstrukturen
• Kernprobleme von Kommunikation, Motivation und Delegation innerhalb von Unternehmen

13.45 – 15.15

• Entscheidungsprozesse und –analysen
• Meinungen äussern und begründen, zustimmen und ablehnen

15.30 – 17.30

• Gegenwärtige Trends analysieren und präsentieren, Statistiken interpretieren und Auswirkungen wiedergeben
• Fallbeispiele, zB Amazon

Día 2             

9.30-11.00

• Ideen beschreiben und bewerten, Vorschläge äussern
• Abwägungen von Pro- und Kontraargumenten
• Entscheidungsfindungsprozesse am Beispiel von "Wer wird Millionär?"

11.15 – 12.45

• Fortschritt, vergangene Trends und Beschreibung von Veränderungen
• Erfahrungsberichte mit Gebrauch von Presente perfecto

13.45 – 15.15

• Zeitplanung und Finanzierungen
• Fortschrittsberichte mit Anwendung von Presente perfecto continuo

15.30 – 17.30

• Termine machen, ändern und organisieren
• Bestätigungen und Klarifizierungen

Día 3             

9.30-11.00

• Vorgänge, Abläufe und Vorkehrungsmassnahmen beschreiben
• Einsatz und Gebrauch von Modalverben

11.15 – 12.45

• Situaciones de trabajo: Stress und Druck am Arbeitsplatz, Konfliktsituationen und Lösungen, Gestión del tiempo
• Reflexivpronomen und Kausalsätze

13.45 – 15.15

• Geographie und Klima als Einflussfaktoren der Wirtschaft
• Beschreiben von Graphen und Trends

15.30 – 17.30

• Korrespondenz formulieren, E-mailverkehr und richtige Addressierungen
• Beschreibung von Produkten und Diensten von objektiven und subjektiven Gesichtspunkten
• Gebrauch von quantitativen und qualitativen Adverbien

Día 4             

9.30-11.00

• Gelegenheiten beschreiben und diskutieren, ergreifen und ablehnen
• Beobachtungen erstellen und auswerten
• Konditionalsätze

11.15 – 12.45

• Charakteristika und Kulturunterschiede von Personen und Unternehmen
• Gestión personal y sociedad Kompetenzen im Beruf
• Fähigkeitenprofil

13.45 – 15.15

• Berichterstattungen und Wiedergabe von Ereignissen
• Zeitungen und ihre Sprache, Abkürzungen und Überschriften
• Annahmen äussern
• Gebrauch von Subjunktiv

** 15.30 - 17.30

• Politik als Einflussfaktor
• Poltische Situation zwischen Deutschland und Schottland / Grossbritannien

Día 5             

** 9.30 - 11.00

• Besuch des schottischen Parlaments und Nachbetrachtung

** 11.15 - 12.45

• Unabhängigkeitsdebatte: ¿Passiert wenn Schottland Unabhängigkeit erlangt?
• Pro- und Kontraargumente der Unabhängigkeit

** 13.45 - 15.15

• Auswirkungen auf Gesellschaft, Politik und Wirtschaft von GB y EU
• Debattieren führen

** 15.30 - 17.30

• Abschlussbetrachtung des Kurses und Fragen der Kursteilnehmer beantworten

Abschluss des Kurses

Inglés general a largo plazo
Lunes a viernes, clases en grupo de 9.30 a 12.45 y de 13.45 a 17.30

• 1 semana día completo Clases grupales 30 + clases culturales 10: £365
• 2 semanas día completo Clases grupales 30 + clases culturales 10 £590

Inglés orientado a los negocios
De lunes a viernes, clases grupales de 9.30 a 12.45 + Clases particulares por la tarde

• 1 semana completa día 20 lecciones en grupo + 20 lecciones privadas + programa social £1195
• 2 semanas completas día 20 lecciones en grupo + 20 lecciones privadas + programa social £2195